Архивы рубрики ‘Методичка’

От семени к плоду (старшая группа)

Составил  воспитатель Попова Ольга Петровна. Цель: Познакомить детей с этапами развития овощных культур из семян.Формировать умение сопоставлять семена и взрослое растение одного вида, отличать семена овощных культур по форме, цвету, величине.

«Жизнь и быт кубанских казаков»

Составил воспитатель: Попова Ольга Петровна Цель: Воспитывать у детей интерес к жизни кубанских казаков. Задачи: Расширить знания детей о жизни и быте казаков. Закрепить названия предметов народного быта Кубани в краеведческом уголке.

Конспект по ознакомлению с окружающим миром на тему: «ОБУЧЕНИЕ ИГРОВЫМ ДЕЙСТВИЯМ В СЮЖЕТНО РОЛЕВОЙ ИГРЕ «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ УТЕНКА»»

Воспитатель Попова Ольга Петровна Цель: Создать у детей праздничное настроение. Доставить детям радость от встречи с утёнком. Задачи: Учить использовать в игре игрушки заместители для сервировки праздничного  стола. Закрепить игровые действия в сюжетно – ролевых играх: «Салон красоты. Магазин подарков». Воспитывать желание делать добро другим, развивать культуру общения за столом.

Презентация «Чудеса из ларца»

Презентация "Чудеса из ларца" посмотреть/скачать

Наши творческие работы

Посмотреть полностью/скачать

Наблюдение за ростом и развитием баклажана

Длительное наблюдение за ростом и развитием баклажана в старшей группе. Воспитатель Попова Ольга Петровна. Цель. Познакомить  детей с этапами развития овощных культур из семян. Формировать умение сопоставлять семена и взрослое растение одного вида, отличать семена овощных культур по форме, цвету, величине.

НОД по экологическому воспитанию «Как зимуют животные»

Цель: расширить представления детей об образе жизни лесных зверей и оседлых птиц зимой. Материалы: иллюстрации с изображением лесных зверей зимой. Две одинаковые веточки с двумя и пятью пластилиновыми шариками на нитках. Презентация «Как зимуют животные».

Как зимуют животные

Занятие по развитию речи в средней группе «Путешествие в осенний лес»

Цель: — закрепить знание детей об осенних изменениях в природе, устанавливать связи между ними; — развивать связную речь, внимание, восприятие, координацию речи с движениями, общие речевые навыки; — закрепить знакомые детям стихотворения об осени, заклички, народные приметы, п./игры, х./игры; — воспитывать навыки сотрудничества на занятии.

«Знакомство с историей Краснодарского края»

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе. Программные задачи: 1. Продолжать знакомить детей с историей Краснодарского края, кубанскими традициями, обычаями и обрядами. 2. Воспитывать интерес, любовь к своему прошлому, уважение к настоящему. 3. Познакомить с издавна приготавливаемыми блюдами, из каких продуктов их готовили и почему.